摘要
随着“互联网+”时代的到来,现代信息技术教育有了里程碑式的发展,网络空间、教育博客等在实践中已经成为教师教学、教研工作必不可少的工作平台。这些平台的使用有助于教育资源的检索与共享,有助于实现教育管理的民主化、数字化、效能化,其强大的功能和良好的交互性也使之成为教师与学生之间、教师与教师之间、教师与学校之间沟通与交流的有效途径。那么,怎么才能让教育者和受教育者在同一平台上更好的工作与学习呢?在这种教育需求的背景下,国家教育资源公共服务平台(以下简称“教育资源平台”)因势而生。
出处
《中国现代教育装备》
2016年第16期16-17,共2页
China Modern Educational Equipment