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多元体验:中职语文阅读教学的重要引领
被引量:
2
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摘要
阅读是中职语文教学不可缺少的内容。阅读是一种心智活动,应该拒绝浅薄。但是,中职生语文基础比较薄弱,甚至有的学生对阅读一点儿兴趣都提不起来。究其原因,是学生没有体验到文本的价值。因此,只有把阅读活动建立在多元解读的深度体验基础之上才可能感受到文本的厚重。只有这样,才可能给学生以思维的启迪。从这个意义上说,实现中职语文阅读教学多元体验是阅读教学的重要引领。
作者
唐荔琴
机构地区
江苏省无锡开放大学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2016年第9期122-123,共2页
Modern Chinese
关键词
阅读教学
中职语文教学
多元解读
心智活动
美读
阅读体验
《项链》
文学作品
对话教学
中职教师
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2016年 第9期
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