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农村学校语文作文课堂教学中的有效指导研究
被引量:
1
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摘要
作文对学生思维与认知能力以及情感、态度、价值观的正确发展,有非常重要的作用。在农村地区学校的语文作文教学实践中,农村学生作文失真化现象较为常见,这一定程度上影响了农村作文课堂教学的有效性,因此如何解决农村学校语文作文教学中的问题具有积极的意义。一、农村学校语文作文教学的现状从实践调查并结合多年教学经验来看,农村学生在语文作文教学中存在较多的作文失真化现象。
作者
史凤兰
机构地区
甘肃省张掖市甘州区小满镇中心学校
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2016年第9期143-144,共2页
Modern Chinese
关键词
语文作文
作文创新
课堂教学
农村学校
实践调查
教学思维
写作兴趣
写作素材
地区学校
作文评价
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2016年 第9期
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