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大学生创业教育价值取向及其实现 被引量：3

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摘要 大学生创业教育基本价值取向主要体现在如下方面:一是诉诸大学生创业精神和创业责任力养成的教育目的取向;二是选必结合、内外兼顾的教育资源建构取向;三是身心体悟、思—学—练并举的教育实施取向;四是专兼结合、教研修一体的教师队伍建设取向;五是"大显身手"兼"小试牛刀"的创业教育评估取向。大学生创业教育价值取向的实现应当遵循实际、有的放矢地展开。
作者 汤颖 李春琴
机构地区 通化师范学院教育科学学院
出处 《继续教育研究》 北大核心 2016年第9期16-18,共3页 Continuing Education Research
基金 教育部人文社会科学研究项目"高校创业教育质量提升模式研究"(编号:13 YJA880036)的阶段成果
关键词 创业教育 创业精神 责任力 体悟
分类号 G645 [文化科学—高等教育学]
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参考文献5

二级参考文献18

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共引文献126

同被引文献23

引证文献3

二级引证文献24

继续教育研究
2016年 第9期

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