情景教学在小学语文群文阅读教学中的应用浅析

作为基础教育阶段最重要的中学教育群文阅读教学,近年来在教育模式及理念方面,也发生了重大的转变,对于强化学生的学习效果及提高综合素养等,有着积极的作用。小学语文是一门具有较强实践性的学科,传统的教育群文阅读教学方法,忽视了学生语文实践应用能力的培养,而情景群文阅读教学模式则很好地解决了这一问题。本文就情景群文阅读教学在小学语文群文阅读教学中的应用情况进行探究。