学习者主体性在英语学习理论中的逐渐凸显及启示

笔者简要阐述了英语学习理论从行为主义、心灵主义到建构主义的发展,探讨了学习理论发展中学习者主体性的逐渐凸显,并阐释了学习者的主体性因素凸显对英语教学改革的启示。