马克思主义信仰视域下开展少数民族大学生职业生涯教育的思考

当前,我国大学生职业生涯规划教育进入了快速发展的新阶段。少数民族大学生作为大学生群体的重要构成部分,在职业生涯教育中有着特殊的要求和方式。而将马克思主义信仰教育与大学生职业生涯教育相融合,教育的目标内容向实际生活回归,对于促进少数民族大学生的全面发展具有重要的意义。文章通过对少数民族大学生理想信念教育和少数民族大学生职业生涯教育的现状调查,拟将职业生涯教育纳入马克思主义信仰视域下,为促进少数民族大学生思想政治素质的提升提出可行性建议。