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韩国学习型城市的发展与建设 被引量：12

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摘要 韩国学习型城市以韩国政府相继颁布的3个终身学习五年规划为节点,可划分为构想起步期、快速发展期、内涵调整期和全面深化期4个阶段,在建设环境和建设内容方面逐步形成了立法先行为依据、专项规划作引导、支持系统网络化、机制长效可持续以及信息技术显优势等建设特色,或可给今后我国学习型城市建设提供国际案例的参考经验。
作者 林晓凤 安宽洙
机构地区 山东理工大学外国语学院 韩国成人教育协会 韩国圆光大学师范学院
出处 《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2016年第7期59-66,共8页 Chinese Journal of Distance Education
关键词 终身教育 学习型城市 学习型城市网络 建设特征 韩国
分类号 G511 [文化科学—教育技术学]
  • 相关文献

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共引文献27

同被引文献141

引证文献12

二级引证文献19

中国远程教育
2016年 第7期

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