辽宁工业大学《中国建筑史》课程建设探究

文章以辽宁工业大学建筑学专业为例,回顾了辽宁工业大学《中国建筑史》课程的发展沿革,分析了目前课程的体系建设、课程内容和教学方法,提出工科院校建筑学专业的建筑史课程的课程内容、课程结构和教学方法应该与时俱进,利用自身的特点,结合师资力量,有的放矢、量力而行。