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高职院校开展读书月活动的实践与思考——以无锡南洋职业技术学院读书月活动为例 被引量:1

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摘要 本文从高职院校学生阅读状况入手,以无锡南洋职业技术学院举办的两届读书月活动为例,总结了高职院校读书月活动的具体实施和成效,并对如何更好地举办读书月活动,做好人文阅读推广提出了参考。
作者 侯敏霞
出处 《新校园(上旬刊)》 2016年第7期51-52,共2页 New Campus
基金 江苏省哲社课题“高职学生人文阅读现状调查及对策研究”,项目编号:2014JSD394
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