高职书法教学:以生为本,务求实效

对于高职学生在书法学习的认识上存在偏差、基础不好、产生畏难情绪等现状,教师应采取上好第一堂课、狠抓基本训练、改革教学方法等措施。这能有效激发学生的学习兴趣、信心,树立学生的主体地位,提高教学实效。