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南京市民办学校体育校本课程开发中存在的问题及应对策略

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摘要 目前南京市民办学校的体育课程已取得了较大的进展,但是在体育校本课程开发上还存在着多方面的制约因素,影响着民办学校体育课程开发的整体运转。本文通过对其存在的问题进行分析,并提出行之有效的应对策略,以期有一定的借鉴意义。
作者 陆春涛
出处 《学苑教育》 2016年第19期14-14,共1页
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