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基于学习需求,培养提问能力

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摘要 提问能力是实现学生创新能力的基础,也是学生继续深入学习的基础。为此笔者通过大量的课堂实践,总结出变换思维模式、营造探究环境、给予学生正面评价这三条途径,能够有效地培养学生的提问能力。
作者 王开龙
出处 《学苑教育》 2016年第19期84-84,共1页
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