期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅议幼儿园人本化管理

下载PDF

导出

摘要人本化管理就是在管理中突出以人为本的理念,同时在整个管理过程中考虑主体的一切行为与感受的管理方式.强化对幼儿园教师的管理,营造和谐的发展环境,并让教师安心地在幼儿园工作,是推动幼儿园发展、促进幼儿健康成长的重要保障.幼儿园是一＂个人接受正规教育的起步阶段,也是一个人良好行为和品质形成的重要阶段,幼儿在园能否健康快乐地成长与教师的教导和关怀息息相关.从这一角度而言,强化幼儿园教师的管理就是一项极其重要的工作.

作者胡振芳

机构地区江苏省泰州市大浦中心小学附属幼儿园

出处《动漫界（幼教365）》 2016年第40期56-57,共2页

关键词幼儿园教师人本化管理良好行为健康快乐幼儿园工作以人为本管理方式管理过程

分类号 G615 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1陶志琼,徐鸿钧.关于以人为本的教师管理的哲学思考[J].温州师范学院学报,2004,25(3):101-104. 被引量：10
2袁小平.从对峙走向融通——对教师管理的两种基本范式的哲学思考[J].湖南第一师范学报,2004,4(1):30-32. 被引量：6
3黄爱玲.学习型组织理论与幼儿园组织管理的变革发展——谈学习型组织理论对幼儿园组织管理的启示[J].学前教育研究,2004(1):55-57. 被引量：6
4王琦,尹可珍.民办幼儿园发展存在的问题与对策——基于政策的视角[J].当代教育理论与实践,2011,3(4):9-11. 被引量：19

二级参考文献14

1张燕邢利娅.幼儿园组织与管理[M].北京师范大学出版社,2000..
2波得·圣吉.第五项修炼[M].上海三联书店,1994年..
3华东师范大学比较教育研究所译,联合国教科文组织国际教育发展委员会.学会生存[M]教育科学出版社,1996.
4吕萍.建国以来我国关于幼儿教育事业发展的政策述评[J].中国青年政治学院学报,2008(2):108-112. 被引量：15
5李非.改革开放三十年来我国幼儿教师政策的变迁特点[J].早期教育（幼教·教育教学）,2009(3):4-6. 被引量：4
6陈闽光.解析中国民办学前教育发展现状[J].黑龙江教育学院学报,2009,28(1):60-63. 被引量：8
7吕贵珍.北京民办幼儿园发展的问题与对策[J].学前教育研究,2009(9):33-35. 被引量：24
8王佳媛,吉军,王西明.1997—2007年我国民办幼儿教育发展状况研究[J].中华女子学院学报,2009,21(4):85-89. 被引量：4
9徐大为.“以人为本”的教师管理实践探析[J].高等师范教育研究,2001,13(5):74-76. 被引量：18
10柳夕浪.新课程实施背景下教学制度的反思与重建[J].教育研究,2002,23(1):80-83. 被引量：28

共引文献37

1崔文淑,王铎.基于幼儿园班内教师合作的学习型组织创建策略[J].延边教育学院学报,2020(6):206-208. 被引量：1
2闫建华,李沂蔓.“以教师为本”理念在中学思想政治教育中的实践[J].试题与研究,2022(12):35-37.
3吴迪,冯海英.发展性教师评价形成机制之构建[J].教育研究与评论（中学教育教学）,2009(10):15-18.
4陈榕坤.略谈高校课表编排的人本化[J].中国科技信息,2005(5):138-138. 被引量：16
5施海刚.中职校以人为本教育管理初探[J].职教论坛,2006,22(09X):25-26. 被引量：4
6朱以财,任扬.量化管理与高职高专院校学生管理工作探析[J].河北职业技术学院学报,2007,7(6):31-33. 被引量：2
7朱以财,任扬.量化管理在高职院校班级管理工作中的运用[J].职业技术教育,2007,28(29):66-68. 被引量：32
8张红霞.基于权变着于主体成于发展——教师评价之形成机制探究[J].教育理论与实践,2008,28(3):35-38. 被引量：1
9赵晓燕,张志增.论职业学校实施教师人本管理的基本策略[J].教育与职业,2009(3):52-54.
10王益辉,胥菊容.关于加强幼儿园学习型组织建设的思考[J].考试周刊,2010(32):233-235. 被引量：1

1杨小利.浅谈幼儿教育[J].新校园（中旬刊）,2014,0(7):234-234.
2江凤娇.新形势下小学英语学习初期阶段教学思考[J].新课程研究（下旬）,2013(12):91-92. 被引量：1
3曾小佳,郑显泽.浅谈小学语文教学中的德育因素的渗透[J].教育界（综合教育）,2016(12):19-19. 被引量：1
4李艳.幼儿教育中存在的误区及对策[J].中外企业家,2013(8S):226-226. 被引量：7
5张瑞菊.激发小学生语文学习兴趣的策略[J].学周刊（中旬）,2010(8):93-93.
6赵晓燕.解读小班幼儿的心理需求[J].都市家教（下半月）,2011(5):228-228.
7王晓磊.小学数学的素质教育浅析[J].科技致富向导,2014(14):323-323. 被引量：6
8孙洪柏.小学教学中“少教多学”教学策略探讨[J].学子（理论版）,2013,0(11S):58-58. 被引量：7
9成有信.基础教育首先是公民教育[J].教育研究,1987,8(4):11-12. 被引量：1
10缪尉杰,余洋.关于“双创”时代中个人接受大学教育必要性的探索[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2016,0(4):64-64.

动漫界（幼教365）

2016年第40期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部