“野趣式”户外区域活动的实践研究

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摘要现如今,户外自主活动越来越受到幼儿园的重视,幼儿园也在实践中验证着其给孩子带来的教育价值.幼儿园在组织户外活动时,要以幼儿为主导,选择形式多样且符合幼儿学习兴趣的户外区域性活动.基于以上理念,我园实施了“野趣式”户外区域活动.所谓“野趣”,是指到野外去活动,利用大自然中的原始材料尽情地玩、充分地玩.

作者都飞丹吴洁

机构地区浙江省嘉兴海宁市袁花镇中心幼儿园

出处《动漫界（幼教365）》 2016年第40期82-83,共2页

关键词户外活动实践研究区域活动幼儿园区域性活动自主活动教育价值学习兴趣

分类号 G613 [文化科学—学前教育学]

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动漫界（幼教365）

2016年第40期

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