校企合作背景下数学创新人才培养模式的探讨

本文从数学专业的现状出发,结合校企合作的背景,根据高校的教育资源及特色,阐述了校企合作数学创新型人才培养模式的意义,并提出相应的措施,旨在促进数学专业的持续发展,提高大学生适应社会的能力。