输出假设与大学英语写作

写作是一项非常重要的语言输出技能。我国传统英语教学经常会忽略语言输出。语言习得既离不开语言输入也需要语言输出。要切实提高写作教学效率,就必须重视输出的质量。教师不仅要在课堂上着重讲解如何对文章进行合理布局,还要用更加适合学生时代特点的方式来激发学生的写作热情,让学生自愿地参与到英文写作中来,让学生享受写作,乐此不疲。这才是语言写作的意义。