基于专业评估的土木工程专业毕业设计教学改革与实践

基于土木工程专业评估的指标体系和要求,从教学方法、课题选题、实践教学机制、双导师组制建设、管理考核制度等方面对毕业设计教学进行了探索和研究,提出了一些改革措施。