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数字化视频录播教室助力教师成长 被引量:1

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摘要 微格教学是由美国斯坦福大学艾伦教授等人创立的小规模教学活动模式.随着信息技术的发展,学校教育管理的模式和手段在不断进步,教学手段和方法也在不断更新,随之而来的则是对教师能力的要求越来越高.本文以中华中学视频录播教室8年的使用体验为基础,探讨录播教室对教师成长的促进作用.
作者 王璇
机构地区 南京市中华中学
出处 《发明与创新(初中生)》 2016年第7期28-30,共3页
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