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春风化雨润无声——将爱国主义教育渗透于“三史”教学的实践与思考

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摘要 《新疆历史与民族宗教理论政策概论》是内地新疆班学生思想政治理论教育必修课程,其基本内容包括新疆地方史、民族发展史和宗教演变史三个部分,在引导学生正确认识新疆历史,全面了解新疆区情,自觉维护祖国统一、增强民族团结、保持社会稳定方面具有特殊作用.新形势下,通过“钻研文本,深耕爱国土壤”“关注生活,强健爱国枝叶”“创新形式,绽放爱国花朵”“触及情感,收获爱国硕果”,将爱国主义教育有机渗透于该课程实施的各环节,有利于深化学生爱国主义认知认同并转化为爱国行动.
作者 许开红
出处 《教学月刊(中学版)(政治教学)》 2016年第9期31-34,共4页
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参考文献4

  • 1苏霍姆林斯基.胸怀祖国[M].刘爱琴,安方明,编译.长沙:湖南教育出版社,1985:109.
  • 2孙秀江.新疆历史与民族宗教理论政策概论[M].乌鲁木齐:新疆教育出版社,2014: 1.
  • 3马卡连柯.马卡连柯教育文集[M].北京:人民教育出版社,2005.
  • 4赞可夫.教学与发展[M].北京:人民教育出版社,1985..

共引文献18

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