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基于项目的教学模式在文字处理Word中的教学设计与实践
被引量:
1
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摘要
项目教学模式以学生能力为本位、以职业教学实践为主线、以课程项目为主体,是典型的三位一体模块化教学方法,被目前不同级别的不同科目及专业教学课程所使用,为我国教育改革指明了方向。
作者
王卫华
机构地区
菏泽家政职业学院
出处
《电子制作》
2016年第09X期65-65,共1页
Practical Electronics
关键词
项目教学法
Word文字处理课程
教学设计
实践
评价
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TP391.12-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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2016年 第09X期
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