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砥砺思想的锋刃——浅议语文课堂中的小组讨论
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摘要
英国哲学家培根说过:“讨论犹如砺石,思想好比锋刃,两相砥砺将使思想更加锋利。”这个比喻深刻地揭示了讨论给人们思想的深度、广度以及高度带来的影响。目前,小组讨论已经成为新课程改革实践中重要的课堂活动形式,它是新课程标准所倡导的“自主、合作、探究的学习方式”的重要实施环节。
作者
陈怡
机构地区
福建省厦门第六中学初中部
出处
《语文天地(初中版)》
2016年第9期18-21,共4页
关键词
小组讨论
语文课堂
新课程改革
新课程标准
课堂活动
学习方式
哲学家
自主
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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