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问题探究:作文立意与行文策略分析

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摘要写作的立意和行文需要思维的参与，而问题是思维的核心，思维能否向纵深发展，关键在于问题探究是否得到充分的运用。通过理性的思考和梳理，写作的期待便在通畅的思维通道中逐步加强并最终实现意愿。那么，写作教学中如何开展问题探究这个思维活动呢？我们以这样的一个作文内容为例——

作者周迎年

机构地区江苏省沭阳县如东实验学校

出处《语文天地（初中版）》 2016年第9期46-47,共2页

关键词问题探究作文立意行文思维活动写作教学作文内容深发展

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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语文天地（初中版）

2016年第9期

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