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在反思中提升学生的解题能力

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摘要提升学生的解题能力,是初中数学教学活动中一项长期的、重要的工作内容。解题能力的培养与提升应从日常的数学解题实践入手,进行不同角度、不同侧面的优化和调整,使得学生不但获得解题经验的感性积累,更重要的是从中得到更为深刻、

作者李龙燕

机构地区玉林市樟木镇第一初级中学

出处《广西教育》 2016年第17期43-43,46,共2页

关键词教学反思解题能力初中数学

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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广西教育

2016年第17期

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