期刊文献+

几何直观在小学数学教学中的应用

下载PDF
导出
摘要 几何直观主要是指用图形来描述和分析问题。在小学数学教学过程中,几何直观由于其独有的特点,不仅可以降低学习的难度,而且还可以使一些复杂的数学问题变得简单、易于理解,使学生能够尽快找到解题思路。下面笔者结合教学实践就几何直观在小学数学课堂中的应用谈谈自己的教学体会。
作者 古一家
出处 《广西教育》 2016年第17期84-84,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部