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培养数学迁移能力探究
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摘要
迁移作为一种学习对于另一种学习的促进作用,广泛应用于知识与技能的学习之中。培养学生的迁移能力就是要让学生找出新知与旧知之间的联系,发现它们的共同特点,从而在旧知的基础上掌握新知。有效培养学生的迁移能力能够提高学生的逻辑思维和创新能力,从而夯实学生基础,提高课堂教学效率。
作者
劳家兴
机构地区
玉林市容县黎村镇六振小学
出处
《广西教育》
2016年第17期108-108,共1页
关键词
迁移能力
课堂效率
小学数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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广西教育
2016年 第17期
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