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中职学校贫困生“双线资助”体系探究——以广西第一工业学校为例

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摘要 分析"双线资助"体系的定义及意义,以广西第一工业学校为例探索"双线资助"体系的构建。
出处 《广西教育》 2016年第18期30-31,共2页
基金 广西教育科学“十二五”规划2014年度广西学生资助研究专项课题“广西中职教育‘双线资助’体系构建研究”(2014ZZ041)
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