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巧用“支架”优化物理课堂教学

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摘要 阐述"支架"式教学方法:搭建问题支架,引导学生掌握知识;搭建实验支架,培养学生独立思考和探究能力;搭建合作学习支架,促进学生思维发展;搭建科学评价支架,有效提升和优化课堂教学质量。
作者 罗海波
出处 《广西教育》 2016年第18期105-105,130,共2页
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