中职生开展微生物设计性实验的问题与对策

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摘要分析教学中存在的不足,阐述微生物设计性实验教学的一般步骤,调查分析教学成果。

作者秦静英

机构地区南宁市卫生学校

出处《广西教育》 2016年第18期150-151,153,共3页

关键词中职生微生物检验设计性实验

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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