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后示范时期高职教育的改革与发展 被引量:2

The Higher Vocational Education Reform and Development in Post-Demonstrative Era
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摘要 国家示范性高职院校经过10年的建设,在管理体制机制创新、教育教学改革、社会服务能力提升等方面取得了突破性的成就。进入后示范时期,面对未来现代职业教育体系建设过程中源自教育体系内部与外部的各种挑战,高职教育发展的重点不仅在于固化已有的成果,而且需要探索深化改革、实现内涵式发展的有效路径。 After 10-year construction,national demonstrative higher vocational colleges have made significant achievements on the aspects of management system / mechanism innovation,education / teaching reform,and social service promotion. In th epost-demonstrative era,facing the challenges from internal and external education system on the construction process of future modern vocational education system,the key enhancement required by higher vocational colleges is not only to stabilize the existing achievements,but also to explore theefficientpath ofdeepening reform and to implement connotative development.
出处 《天津大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2016年第4期344-348,共5页 Journal of Tianjin University:Social Sciences
基金 国家社会科学基金资助项目(BJA130098)
关键词 后示范时期 高职院校 高职教育改革与发展 post-demonstrative era higher vocational college higher vocational education reform and development
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参考文献7

二级参考文献18

共引文献37

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