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彝族叙事长诗《阿诗玛》教育传承现状调查研究 被引量:5

A Research on Educational Inheritance of the Epopee Ashima of Yi People
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摘要 文化强国是党中央在新形势下的一个重要战略思路,少数民族非物质文化遗产的发展是建设文化强国不可或缺的内容。彝族叙事长诗《阿诗玛》是目前我国美名远扬的少数民族文学作品,彝族撒尼人民称之为"我们民族的歌",自整理出版以来,不断在国内外被改编成多种艺术形式流传,于2006年5月20日被国务院列为首批国家级非物质文化遗产。近年来,彝族叙事长诗《阿诗玛》的教育传承取得可喜成绩,在发展中也面临困难和问题,正引起人们的关注。 Building a culturally strong country is an important strategy of the Party Central Committee in the new situation,and the development of intangible cultural heritage is an essential part of it. The Yi epopee Ashima is a well-known ethnic literature work in China,called "the song of our ethnic group"by Yi Sani people. After it was published,it has been constantly adapted into a variety of artistic forms at home and abroad,and was listed as the first batch of national intangible cultural heritage on May 20,2006 by the State Council. In recent years,gratifying achievements have been made in educational inheritance of the poem;meanwhile,there are still some difficulties and problems which have aroused people's concern.
作者 普丽春 肖李
出处 《民族教育研究》 CSSCI 北大核心 2016年第4期137-144,共8页 Journal of Research on Education for Ethnic Minorities
基金 云南省哲学社会科学"彝族历史文化与社会发展研究"研究基地2015年课题"云南彝族非物质文化遗产保护与对策研究"(项目编号:JD2015YB37) 2015年度国家社科基金西部项目"西南边疆多元文化互动与民族和谐 社区发展研究"(项目编号:15XMZ041)的阶段性成果
关键词 《阿诗玛》 教育传承 现状 思路 the Yi epopee Ashima educational inheritance the current situation idea
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