探讨五步教学法在高中作文教学中的巧妙运用

在高中作文教学过程中，教师采取何种方法引导学生进行写作训练，对教学效果与质量有着直接影响。和以往的教学方法不同，五步教学法重视学生的主体作用，旨在引领学生多看、多想、多问、多写、多评，并借此帮助学生更好更快地提升写作能力和水平。