朗读:一把打开阅读理解大门的钥匙——朗读在初三“阅读理解”教学中运用的研究

朗读是语文教学中必不可少的学习活动，无论是诗歌、散文还是小说等任何一种文体的文章都离不开朗读。但是，因为初三教学的特殊性，很多教师在讲解阅读理解的时候，都是带领孩子进行理性地分析文本，而放弃了朗读这一学习活动。其实，朗读真的是一把打开阅读理解大门的钥匙，有了这把钥匙，孩子们才能更深入地走进文本，提高自己阅读理解的能力。