基于“双元制”模式下的高职英语教学改革探究

在大力发展职业教育的进程中,德国职业教育的"双元制"模式是非常值得我们借鉴的培养职业学校学生的一种模式。通过在高职英语专业中精读课的教学实践,将自己的英语课程教学按照"双元制"模式进行了一定程度的改革,取得了一定的效果,使高职英语教学更贴近用人单位实际需求,有一定的借鉴意义。