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教育机智在化学课堂上的应用

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摘要 阐述应用教育机智处理化学课堂上的突发性教育情景的方法与建议,机智地将消极因素转化为积极因素,使教育活动更加生动活泼。
作者 唐文芳
出处 《广西教育》 2016年第22期133-134,共2页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1王道俊 王汉澜.教育学[M].北京:人民教育出版社,1989..
  • 2宋书文,宋凤宁.心理学原理与应用[M].南宁:广西人民出版社,1997.

共引文献292

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