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高职动漫专业课程创新研究
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摘要
对高职动漫专业课程创新进行探讨,提出动漫专业课程创新应找准创新的基准点,开展课程体系结构设计的创新以及课程内容选择与课程考核的创新。
作者
覃海川
机构地区
南宁职业技术学院
出处
《广西教育》
2016年第19期64-65,共2页
关键词
高职
动漫教育
创新课程
课程设计
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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广西教育
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