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临床医学专业OSCE考试的效果评价及满意度调查——以广西医科大学临床医学专业2008级五年制本科为例
被引量：
1
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摘要
为了解OSCE在临床医学专业毕业实习考试中的应用效果,为毕业技能考试模式的改革和完善提供反馈信息,采用OSCE模式进行临床技能毕业考试,对200名考生和30名主考老师进行问卷调查,并对结果进行统计学分析。
作者
赵婷婷
潘小炎
蒋文超
钱静
农汉红
机构地区
广西医科大学
出处
《广西教育》
2016年第19期112-113,共2页
基金
广西医科大学教育教改课题(2013XJGA19)
广西高等教育教学改革工程项目(2014JGZ109)
广西高等教育教学改革工程项目(2014JGA121)
关键词
客观结构化临床考试
满意度
标准化病人
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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