期刊文献+

新课程理念下宽松数学课堂氛围的营造 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 一个好的课堂学习氛围,是成功教学的重要前提,它能够让学生从心理上认可学习,乐于学习,从而有效地激发学生学习数学的积极性。尤其是宽松的数学课堂氛围,能够放松学生的心情,使学生更易于接受新知识。因此,在数学教学中,营造宽松愉快的课堂氛围必不可少。一、趣味情景导入,营造有趣的学习氛围一个好的开始是成功的一半。在初中数学教学中,教师可以从学生感兴趣,
作者 梁晓中
出处 《广西教育》 2016年第21期23-24,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部