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转型期新升本科院校青年教师教学能力提升途径探析 被引量:1

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摘要 分析新建本科院校教师教学能力的现状,提出通过合理利用网络学习平台、开展教学技能竞赛、构建教师发展中心、校企融合促进双师型教师发展等提升青年教师教学能力的途径。
作者 黄莉
机构地区 桂林旅游学院
出处 《广西教育》 2016年第23期9-10,共2页
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参考文献3

二级参考文献13

共引文献55

引证文献1

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