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地方高校电气信息类大学生发明创造能力培养模式构建

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摘要 针对地方高校电气信息类大学生发明创造能力培养模式存在的问题,提出分阶段、分层次的培养模式,考虑学生自身能力,采用相应层级的不同方式培养,训练学生参与相应层级的科研活动。
机构地区 广西科技大学
出处 《广西教育》 2016年第23期46-48,共3页
基金 2014年度广西高等教育教学改革工程项目(2014JGA189)
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参考文献8

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