初中语文微写作教学策略被引量：1

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摘要一直以来,写作都是语文教学中的难题。很多学生不知道写什么,也不懂得怎么构思,即使写出来也是词不达意,教师对写作教学感到束手无策,也在不断探索有效的教学方法。在当前微时代,微写作也出现在了语文高考试卷中,引起了越来越广泛的关注。初中语文教师可以将微写作引入作文教学中,使之成为提高学生写作水平的有效途径。一、搭建写作平台在进行微写作训练时,

作者刘瑛

机构地区玉林市陆川县初级中学

出处《广西教育》 2016年第25期55-55,共1页

关键词初中语文写作教学微写作教学策略

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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