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对普通高中学生综合素质评价的认识和思考

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摘要 为进一步探索普通高中学校进行学生综合素质评价的有益方法,切实发挥综合素质评价的应有功效,在归纳总结有关工作经验的基础上,着重对综合素质评价中"评什么"与"怎么评"等问题进行较为深入地研究与探讨,同时对工作中存在的一些困难问题进行了分析与反思。
作者 施家贵
机构地区 福清龙西中学
出处 《福建基础教育研究》 2016年第5期17-18,21,共3页
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