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例谈周课时教学计划的制订与实施
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摘要
教学计划是教学准备的一部分,它是顺利进行教学活动的保障和引领。但教学计划与课时教学目标之间存在着一定的落差,为解决这一问题,设计周课时计划就显得尤为必要。就人教版教材四年级下册内容而言,教师可以从周课时计划的设计、反思、跟进三个方面进行,来展示周课时计划带来的常态教学的变革,从而佐证其在实现教学轻负高质目标中的作用。
作者
徐益萍
机构地区
浙江省杭州师范大学东城第二小学
出处
《教学月刊(小学版)(数学)》
2016年第9期47-49,共3页
关键词
周课时
教学计划
跟进
轻负高质
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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