“以老带新”对低年资护士操作技能的影响

我科室对全科护士进行能级划分,成立责任小组,实施新老护士搭配排班、一对一带教,比较管理前后低年资护士洗手、吸氧、心肺复苏等护理操作技能的变化,探讨"以老带新"对低年资护士操作技能的影响。结果显示,以老带新模式能够有效提高低年资护士的护理操作技能。