摘要
新媒体时代高校深度辅导工作面临挑战。在探究新媒体对辅导主客体角色嬗变深度影响的基础上,论述辅导主体的角色之困以及辅导客体的角色迷失,并对辅导主体的角色转变提出解决的思路和策略。
In the new media times, depth counseling in universities face challenges. Based on the study of the deep impact of new media counseling on the subject, the article discusses the puzzles of the counseling subjects and the loss of the recepients, and proposes some solutions to the existing problems.
出处
《阜阳师范学院学报（社会科学版）》
2016年第4期83-86,共4页
Journal of Fuyang Normal University：Social Science Edition
基金
2014年安徽高校省级人文社科研究一般项目"高校辅导员深度辅导的理论与实践研究"(2014SK018)
阜阳师范学院教学研究项目"MOOCS背景下翻转课堂教学模式在基础课中的应用研究"(2014JYXM29)
关键词
新媒体
深度辅导
角色嬗变
new media
depth counseling
role changes
