小学语文教学中如何培养学生的自学能力

学生的自学能力对于课堂的高效和知识的掌握有着积极的推动作用,而学生自学能力的达成需要很多方面的因素,如学生是否对该课程产生兴趣、学生是否喜欢该课的任课教师、学生是否掌握正确的学习方法等。小学语文教师在教学过程中,应不断激发学生的学习兴趣,并培养其主动性和独立性。这就要求把学习的主动权交给学生,让学生自主学习。应以叶圣陶先生提出的＂教是为了不用教＂的理论为目标,努力使学生由＂学会＂转化为＂会学＂。