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春来江水绿如蓝似曾相识燕归来——2016年高考江苏数学试题评析及教学启示被引量：1

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摘要 2016年江苏高考数学试卷难度适中，贴近中学数学教学实际，既考查中学数学的基础知识和方法，又考查考生进入高等学校继续学习所必须的基本能力．试卷遵循了“多设问、缓梯度、有效增设难度”的命题思路．试题起点低、入口宽、

作者张乃贵

机构地区江苏省兴化中学

出处《中学数学（高中版）》 2016年第8期34-37,共4页

基金江苏省教育科学“十二五”规划重点课题“高中数学变式教学的实践研究”(B-a/2013/02/033)的研究成果之一

关键词中学数学试题评析教学启示江苏高考试卷难度教学实际基础知识

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（高中版）

2016年第8期

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