摘要
现代学徒制教学模式是目前高职院校广泛开展的一种新的教学模式,是在政府的主导下,企业和学校双方共赢的合作方式,既帮助企业解决了招工难的问题,也帮助学校在培养高水平技能型人才的方式上提供新的培养方案。但是,现代学徒制教学模式的特点决定了教学方式的转变,特别是在企业的学徒过程,把握好教学质量是整个教学的关键,也是职业教育研究的重点。
出处
《科技视界》
2016年第24期56-56,78,共2页
Science & Technology Vision
基金
2015年江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目(201512919013X)