摘要
交互课堂是一种交互教学模式基础上发展起来的课堂教学模式。本应用研究为交互课堂首度应用于高校《销售管理》课程教学,是交互课堂开发应用检验,也是课程改革探索与实践。本文就交互课堂在《销售管理》课程中的开发与应用进行全面解读,包括课程执行依据、教学执行安排等。本应用研究探索交互课堂在课程改革中的应用路径,检验交互课堂应用中配套课程改革体系,实证检验交互课堂可行性及配套课程改革措施应用性。
出处
《科技视界》
2016年第24期271-272,共2页
Science & Technology Vision
基金
2016年度辽宁经济社会发展立项资助课题(2016lslktzijyx-13)
2015-2015学年沈阳工学院示范课程建设项目资助项目