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评价是教育的“魔法棒” 被引量：1

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摘要评价不是教育的最后一环，也不只是为结果盖棺定论的工具，它还是促进教育发展、转变的重要手段。这些年，北京市丰台第一小学开启了以“让评价的标准更为具体，

作者殷楠

机构地区北京市丰台区第一小学

出处《人民教育》 CSSCI 北大核心 2016年第18期66-69,共4页 People's Education

关键词教育发展评价魔法北京市小学

分类号 G622.0 [文化科学—教育学]

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2016年第18期

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